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“2003年SARS疫情已经过去，然而时间已经过去17年，2020新的冠状病毒变种出现在世界上，现在已经有疫苗和先进的医疗设备来治疗这种疾病，而这种病毒和SARS有一定的相似性，这难道是人类的末日吗？”这个“神预言”MOD的游戏描述，和现实生活相结合带来的沉重感，亦再次将这款游戏推上了风口浪尖。

文章来源：法制日报、新华社（记者：孙清清）责任编辑：张玉浙江省政协建议：及早出台二孩家庭生育相关补贴减税免费制度浙江省政协近日公布的《关于“‘全面二孩’政策实施后公共服务供给”情况的调研报告》指出，“全面二孩”政策平稳实施，政策效果逐步显现的同时，浙江省生育形势不容乐观，生育水平下行的压力仍然较大，建议完善“全面二孩”政策实施后公共服务，“及早出台二孩家庭生育相关补贴、减税免费制度。”

我和同学有讨论过，按照现行的导师制，导师和学生的关系很密切，导师最了解学生的学术能力，因此评判学生毕业相关问题的最大权限都给了导师，但权力过于集中就会导致类似事件的发生。有人提出过释放这些权力，就我个人经历而言，硕士毕业时，学院给的各种要求也挺让人喘不过气的，我的导师也感叹毕业怎么这么麻烦。所以事情还是要专业的来做，权力需要监管。

从客观上讲，正如家庭里面父母与子女的关系，学校里的师生之间是存在权力差的。但我并不认为这种客观的权力关系会必然地产生老师对学生的剥削和压迫，因为师生之间的这种权力关系不同于政治权力关系，它是自然生成的，是隐性的，它隐秘得几乎让老师与学生双方都感受不到。如果师生之间的权力差引发了灾难，那一定是老师有意地“滥用”权力了。

各个学校可以制定一些相关政策来规范导师的行为。比如可以通过学术委员会，如果导师觉得学生的论文不行，那还有一个学术委员会，如果他们都觉得可以，导师觉得不行那肯定也没办法。此外就是学生要有一个申诉投诉的机制，让他们能够向学院、学校直接反映。尽管学校有申请换导师的政策，但是学生很怕老师的话，就不敢提出这个要求。比如我们学院就有一个教授，15年六个博士生联名告到了党委书记那里，最后他们是换了导师。那是学生比较多，但是单个人的话，我觉得学生就不敢。

2017年5月9日，公司收到甘肃省武威市中级人民法院就盛世济民与公司借款合同纠纷一案（2016）甘 06 民初字第70号《民事调解书》。依据该调解书，公司应于2017年5月31日、2017年6月30日之前分别偿还原告200万元本金；本金以500万元为基数，按年利率8%计算（2008.3.19-2013.11.15），以各200万为基数，利息基数至偿还之日至，年利率8%计算至借款清偿之日（自 2013.11.16日起计算）。